Ještě pořád není definitivně rozhodnuto o tom, zda budou všichni studenti středních škol a gymnázií maturovat povinně z matematiky. Měly by doopravdy všechny děti skládat maturitní zkoušku z tohoto tolik nenáviděného předmětu a jsou vůbec schopné ji nějak úspěšně absolvovat? Co si o této problematice myslíte Vy?

Už od základní školy je matematika hodně diskutabilní. Tento předmět Vám buď jde nebo nejde a naučit se ho je poměrně těžké, protože k pochopení matematických vzorců a postupů potřebujete mít také matematické myšlení.
Slyšeli jste už také o rozdělení na pravou a levou mozkovou hemisféru. Podle této teorie je každý lidský mozek rozdělený na pravou a levou hemisféru. Pravá hemisféra je ta intuitivní, syntetická a velmi subjektivní. Naopak levá hemisféra je ta logická, analytická a objektivní.
Matematika, další matematické předměty, analytika a logika spadají pod levou hemisféru, naopak například schopnost učit se cizím jazykům, cizí jazyky a český jazyk a kreativnější předměty spadají pod hemisféru pravou.
Říká se, že každý jedinec má dominantnější jen jednu hemisféru a s tou druhou ho čeká mnohem více práce a není vůbec jisté, zda dosáhne alespoň trochu uspokojujících výsledků.
Co se tím snažíme říct? Snažíme se tím říct, že jsou lidé, kteří se matematice naučí snad lehce, mají matematické myšlení a dokáží matematicky operovat. Pak jsou ale lidé, kteří se snadno naučí cizí jazyk, napíší slohovou práci v českém jazyce, ale příklady jsou pro ně španělská vesnice.

Ano, početní základy bychom měli mít všichni a všichni bychom měli být schopní si například s pomocí kalkulaček, tabulek, vzorečků, internetu a dalších pomůcek dopočítat nějaké početní příklady. Ale potřebuje znát zdravotní sestra Pythagorovu větu? Potřebuje spisovatel, redaktor, editor znát i v dospělosti mocniny a odmocniny. Není tomu tak.
Střední škola, gymnázia nás mají připravit na budoucí studium vysoké školy nebo nás má připravit na výkon námi vybraného povolení. Pokud jste tedy již na základní škole nebyli v matematice zdatní, nevyberete si povolání, kde se od Vás bude očekávat, že budete pracovat s čísly.
Proto si myslíme, že by maturita z tohoto analytického a logického předmětu neměla být povinná pro všechny. Kdo ví, že se s čísly nekamarádí, těžko bude moct absolvovat maturitu a doufat v nějaký oslňující výsledek.